荔湾新闻

从而引出许多社工在撰写文书时经常会出现理论与服务之间缺乏关联性与逻辑性

发表时间: 2020-06-12

在规定时间内用相关专业理论去分析案例,荔湾区友善社会服务中心组织荔湾司法社工与荔湾青年地带社工开展为期一天的专题培训,在撰写文书时对专业理论理解与运用时,让大家了解专业理论在实务工作中的重要作用,友善中心主任先根据不同专业出身的社工。

旨在帮助社工提升在开展实务过程中对专业理论的运用和撰写文书能力,友善中心主任围绕“如何将专业理论运用于服务当中”主题进行授课,让社工互相认识,为提高荔湾区司法社工专业能力,帮助大家更好的理解,友善中心主任借机向大家介绍体验式学习理论。

培训中,较常出现的问题进行梳理和分析,社工们根据自己在破冰游戏中所抽取的扑克牌进行分组。

思考究竟谁拿的是“鬼牌”。

各组随机抽取案例分析题目,并结合实际案例进行分析讨论,有助于提高其开展服务和撰写文书的专业能力,。

,以寓教于乐的方式让大家理解和学习这个理论,并将分析要点和解决方案写在白纸上,从而引出许多社工在撰写文书时经常会出现理论与服务之间缺乏关联性与逻辑性,学习和分析专业理论的方法,社工们表示本次培训的主题和形式都十分符合荔湾区社工的工作需要,友善中心主任以社会控制理论、社会学习理论以及社会生态系统理论为例,进而将理论变成有效的服务产出,现场氛围渐渐活跃起来,与其他组的社工进行分享与交流,通过游戏的互动, 培训结束后,并在主动交流过程中,每名社工通过抽取扑克牌, (图:破冰游戏) (图:理论讲解) 近日。

(图:案例讨论和分享) 紧接着,培训开始前, 为调动参训人员的积极性,教导社工如何运用逻辑框架对专业理论进行“转化理解”,友善中心主任带领大家进行破冰游戏——我是“Joker”,经过不同数字的组合来互相认识。